Wir haben unser Modell des CoachingCircle In einem Vortrag auf dem 5. Kongress für Wirtschaftspsychologie am 19. Mai 2004 einer breiten Fachöffentlichkeit vorgestellt. Ein kurzer Abriss zum Thema:
Wie funktioniert Transferorientiertes Lernen und Selbstlernkompetenz? Hierzu einige Thesen kurz angerissen:

• Lernen im Sinne einer Erweiterung des Verhaltensrepertoires findet nicht in Seminaren statt
• Der Transfer bleibt selbst bei exzellenten Seminaren oft an der Schwelle zum Seminarraum hängen
• Learningby Doing: Menschen Lernen durch Erfahrung
• Es gibt Menschen, die machen ein Leben lang Erfahrungen, ohne etwas dazu zu lernen
• Lernen passiert durch die bewusste Reflektion gemachter Erfahrungen
• Lernen passiert durch das aktive Experimentieren mit dem eigenen Verhalten
• Führungskräfte brauchen den Erfahrungsaustausch ... und fürchten ihn zugleich
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