Immer wieder wird an uns der Wunsch heran getragen, Teilnehmern in unseren Führungsseminaren Coaching-Techniken zu vermitteln. Ziel ist es, dass Führungskräfte ihre Aufgabe als Personalentwickler besser wahrnehmen können. Sie sollen ihre Mitarbeiter fördern und beraten, sie in ihren Kompetenzen weiter entwickeln. Oft lässt sich diese innere Haltung aber mit dem realen Führungsalltag nicht so recht in Einklang bringen. Wir möchten das anhand einiger klassischer Coaching-Definitionen deutlich machen, wie Sie sie z.B. im Coaching-Report   nachlesen können.

Haben Sie schon einmal erlebt, wie schnell freudige Erwartung und eine positiv-offene Haltung einer neuen, hochkompetenten Führungskraft gegenüber nur kurze Zeit nach seinem Einstieg ins Unternehmen ins Gegenteil umschlagen? Wenn Mitarbeiter und Kollegen auf Distanz gehen und den neuen Mann am liebsten auflaufen lassen?

Dass Coaching „boomt“, hat vor kurzem die Wirtschaftswoche in einem zweiteiligen Report vermeldet.

Auch wenn wir oft denken, unsere Probleme gehören nur uns allein: das Gegenteil ist der Fall. Insbesondere, wenn es sich um Fragestellungen aus dem Führungsalltag handelt. Ob es darum geht, sich mit Ideen „nach oben“ durchzusetzen, den schwierigen Umgang mit verschiedenen Interessensgruppen zu optimieren, ein brisantes Gespräch mit einem Kollegen vorzubereiten oder z.B. seine Mitarbeiter für eine bedeutende Veränderung wirklich mitzunehmen – kaum ein Thema betrifft nur eine Führungskraft allein.

Was macht man mit ‚gestandenen’ Führungskräften, die schon alles gemacht haben und sich dennoch persönlich weiter entwickeln wollen? Von der Business-School über
Management-Trainings ist alles absolviert, auch ein 360° Feedback war schon dabei und die Führungskraft hat Berufserfahrung in verschiedenen Aufgabenfeldern gesammelt.
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Christoph Lauterburg:
Gute Manager fallen nicht vom Himmel,